¿Qúe es el Proyecto Fin de Ciclo (PFC) o Proyecto Fin de Grado Superior (CFGS)?

 ¿Cuáles son los objetivos a conseguir con la realización del Proyecto Fin de Ciclo (PFC)?

• Perfeccionar y ampliar las capacidades tanto de análisis como de búsqueda de información relevante.
• Plantear soluciones efectivas a problemas reales presentados, a través del uso de la teoría la cual permita desarrollar una herramienta práctica.
• Saber trabajar en equipo.
• Tomar autonomía y seguridad en uno mismo.

¿Cómo hacer el Proyecto Fin de Grado Superior (CFGS)?

El proyecto fin de ciclo se suele desenrollar en dos fases que tienen mucha importancia:

1) La primera fase: realizar el anteproyecto del proyecto fin de ciclo (PFC):

Se suele conocer como anteproyecto y también como propuesta del proyecto. Con el anteproyecto se intenta:

• Definir de qué va a ir el proyecto fin de ciclo de una manera clara.• Definir de qué va a ir el proyecto fin de ciclo de una manera clara.
• Desarrollar los objetivos a obtener con su realización, tanto objetivo general como objetivos específicos.
• Determinar a quién va dirigido el proyecto• Desarrollar un pequeño croquis de la temporalización del proyecto, es decir, cómo va a organizar el alumno su tiempo.
• Nombrar algunas fuentes bibliográficas, más relevante, que se va a utilizar para desarrollar el proyecto.La extensión máxima del anteproyecto sería de unas 10 páginas.

2) La segunda fase: realización del proyecto en sí:

Compuesto, a grandes rasgos, por:

• Memoria descriptiva la cual se compone por la portada, el índice, el resumen del proyecto que son unas 250 palabras, justificación del proyecto, los objetivos a alcanzar y el desarrollo en sí del proyecto.
• Desarrollo de las conclusiones alcanzadas una vez realizado el proyecto.
• Obtención de las líneas de investigación futuras, relacionadas con la temática del proyecto y que no se hayan desarrollado en el proyecto en sí.
• Por ultimo las Referencias bibliográficas empleadas para desarrollar el proyecto.
  Como cualquier trabajo académico deberá presentarse con un formato determinado, que vendrá prefijado por el centro normalmente en la guía docente.

A continuación, vamos a numerar y explicar cual es la estructura que debe tener un Proyecto Fin de ciclo.

¿Qué estructura debe tener normalmente un PFC? y ¿Cuáles son las características de cada una de las partes?

1. Portada: en ella se pondrá el título, nombre, curso académico y el tutor asignado.1. Portada: en ella se pondrá el título, nombre, curso académico y el tutor asignado.

2. Abstract: es un resumen que informa de los contenidos y alcances del proyecto que va a continuación. Se debe redactar tanto en castellano como en inglés.

3. Índice: es el sumario. Es un esquema del texto en el que se puede localizar los diferentes puntos con las páginas en las que se encuentran.

4. Justificación del proyecto: aclaración detallada de las razones que validan la realización de proyecto. Los motivos por los que se realiza deben ser claros y concretos.

5. Introducción: En este punto se deben redactar las ideas principales obtenidas tras una revisión bibliográfica del tema. En este punto se recogen ideas, estudios y planteamientos definidos sobre los que se basa el proyecto. Se trata de despertar el interés del lector, eta es la fase previa a los puntos siguientes.

6. Objetivos: se expone que se quiere alcanzar con el proyecto. Deben ser específicos. Se escriben siempre en infinitivo y no deben ser muy numerosos.

7. Desarrollo: se deja plasmado lo que vamos a llevar a cabo y como lo vamos a hacer, es decir, procedimientos, metodología, técnicas… Se pretende resolver las situaciones planteadas anteriormente.

8. Conclusiones: es la evaluación del trabajo y, por tanto, resultados de la investigación.

 9. Bibliografía: es el listado donde aparecen las diferentes fuentes de información utilizadas en la elaboración del proyecto. Existen varios estilos de referencia, por ejemplo el estilo Harvard, APA, Vancouver o Chicago.

10. Anexos: Son agregados extra (no obligatorios) que incluimos al final del mismo. Pueden ser tablas, glosarios, referencias, etc. Esto anexos enriquecen el trabajo.